Questão 1 de inglês do ENEM 2019 (reaplicação)

Gráfico e dados
Infográfico com título 'Global Enterprises Need Business English' mostrando três estatísticas: 91% dos executivos de negócios concordam que o inglês é a língua internacional dos negócios; 92% dos funcionários de empresas globais não nativos em inglês dizem que a comunicação em inglês é crítica ou importante para seus trabalhos; mas apenas 7% relatam que suas habilidades atuais em inglês são suficientes para o sucesso no trabalho.

O infográfico aborda a importância do inglês para os negócios. Nesse texto, as expressões but e yet only evidenciam

  1. A)um impedimento às transações comerciais em contexto internacional.
  2. B)o desinteresse dos funcionários nos cursos oferecidos pelas empresas.
  3. C)uma comparação entre as visões dos executivos sobre o aprendizado do inglês.
  4. D)a necessidade de inserção de funcionários nativos no mercado de trabalho globalizado.
  5. E)um contraste entre o ideal e o real sobre a comunicação em inglês no mundo empresarial.

ENEM 2019 Reaplicação/PPL — INEP

Ver o gabarito e a explicação

Resposta correta: E) um contraste entre o ideal e o real sobre a comunicação em inglês no mundo empresarial.

Por que a E está certa

Por que E. Os dois marcadores separam duas metades do infográfico: 91% e 92% dizem que o inglês é crítico para o trabalho, mas “yet only” 7% se consideram preparados. É o ideal contra o real. A armadilha é A: o dado sugere prejuízo nos negócios, mas o infográfico mede percepção dos funcionários, não transação travada.

Por que as outras enganam

  • A) um impedimento às transações comerciais em contexto internacional.

    Extrapola o dado: dizer que só 7% "report their current English skills are sufficient for success on the job" é autoavaliação de preparo, não registro de negócio perdido ou travado. O infográfico nunca menciona transação comercial interrompida por falta de inglês.

  • B) o desinteresse dos funcionários nos cursos oferecidos pelas empresas.

    Nada no infográfico fala de treinamento ou de cursos oferecidos pelas empresas — esse elemento é inventado. E o dado dos 92% que dizem que "communicating in English is critical or important to their jobs" aponta justamente o contrário de desinteresse.

  • C) uma comparação entre as visões dos executivos sobre o aprendizado do inglês.

    Aproveita "business executives", que existe nos 91%, para sugerir um confronto interno entre executivos. Só que os dois marcadores opõem grupos e temas diferentes: importância declarada do inglês (executivos e funcionários) versus nível de habilidade relatado pelos "non-native English speaking employees".

  • D) a necessidade de inserção de funcionários nativos no mercado de trabalho globalizado.

    Inverte o recorte do texto: o infográfico fala de "non-native English speaking employees at global companies", ou seja, de quem já está empregado e não domina o idioma. Contratar falantes nativos é uma solução que o texto em nenhum momento propõe.

Para aprender o que essa questão cobra

A mesma habilidade em outros anos

Gráfico e dados não caiu só aqui.

Entender uma questão não é treinar

Você acabou de ler por que uma alternativa engana. O que vira nota é achar essa mesma armadilha sozinho, na próxima prova — e isso se treina em série, não em uma.