Questão 3 de inglês do ENEM 2023

Por que a D está certa

Por que D. O poema é uma lista de bagagens que não se parecem: lágrimas, terra em saquinhos, ilhas afundando, diplomas de medicina e engenharia, língua materna, ferrovias e lavanderias erguidas por antepassados. Cada verso é outra vivência. A armadilha é C: o mar que sobe por causa de resíduo industrial aparece, mas como um dos motivos da fuga, não como a causa do poema.

Por que as outras enganam

• A) Risco de choques culturais.

  Aproveita "even if they mean nothing to the other shore" para sugerir atrito entre culturas, mas o verso fala da desvalorização dos diplomas no destino, não de um confronto de costumes. O poema não descreve nenhum embate entre quem chega e quem recebe; enumera o que é carregado, e não os conflitos que surgem na chegada.

• B) Impacto do ensino de história.

  Explora "education", "schools" e "We carry yesterday, today and tomorrow" como se o tema fosse o ensino de história. Só que "schools" entra na lista do que foi construído "on our ancestors' backs", e o passado aparece como memória carregada no corpo, nunca como conteúdo escolar ou disciplina.

• C) Importância da luta ambiental.

  Recolhe "mining, droughts, floods" e "the sea rising from industrial wastes", que de fato estão no texto, e transforma isso em bandeira de militância. Nenhum verso convoca luta ou defesa do meio ambiente: a devastação é apresentada como o que empurrou essas pessoas para os "rubber boats".

• E) Necessidade de capacitação profissional.

  Inverte o sentido de "We carry diplomas: medicine, engineer, nurse, education, math, poetry": quem viaja já é qualificado, o problema é o não reconhecimento na outra margem. Falar em necessidade de capacitação contraria justamente a formação que o eu lírico diz carregar.