Questão 4 de inglês do ENEM 2023 (reaplicação)

Tom e opinião do autor
Texto em inglês

we gave birth to a new generation,

AmeRícan, broader than lost gold never touched, hidden inside the puerto rican mountains.

we gave birth to a new generation AmeRícan, it includes everything imaginable you-name-it-we-got-it society.

we gave birth to a new generation, AmeRícan salutes all folklores, european, indian, black, spanish and anything else compatible.

AmeRícan, yes, for now, for i love this, my second land, and i dream to take the accent from the altercation, and be proud to call myself american, in the u.s. sense of the word, AmeRícan, America!

LAVIERA, T. Benedición: The Complete Poetry of Tato Laviera. Houston: Arte Público Press, 2014 (fragmento).

Nos versos desse poema, o eu lírico adota um tom de

  1. A)objeção aos costumes de uma geração.
  2. B)crítica à política monetária.
  3. C)celebração de uma identidade plural.
  4. D)homenagem à sociedade americana.
  5. E)exaltação da geografia porto-riquenha.

ENEM 2023 Reaplicação/PPL — INEP

Ver o gabarito e a explicação

Resposta correta: C) celebração de uma identidade plural.

Por que a C está certa

Por que C. O verso se repete como parto ("we gave birth to a new generation, AmeRícan") e a identidade nova "salutes all folklores, european, indian, black, spanish and anything else compatible". É festa de uma identidade feita de muitas. A armadilha é D: america e american aparecem sempre, mas o orgulho é do que os porto-riquenhos criaram dentro dela.

Por que as outras enganam

  • A) objeção aos costumes de uma geração.

    Inverte o tom: o texto é afirmativo ("we gave birth to a new generation", repetido três vezes) e o único traço de conflito, "i dream to take the accent from the altercation", é desejo de dissolver a briga, não de opor-se a costumes. A palavra "generation" existe no poema, mas como algo que o eu lírico celebra ter gerado, não como alvo de objeção.

  • B) crítica à política monetária.

    Pesca a imagem "broader than lost gold never touched", em que o ouro é apenas termo de comparação para a grandeza da nova identidade, não referência a dinheiro ou política econômica. A menção a "you-name-it-we-got-it society" reforça abundância cultural, não crítica monetária.

  • D) homenagem à sociedade americana.

    Aposta na repetição de "american" e "America!", mas o orgulho é de poder chamar-se "AmeRícan" com o Rí acentuado, isto é, de uma identidade renegociada; a expressão "my second land" marca distância, não reverência à sociedade que já estava lá.

  • E) exaltação da geografia porto-riquenha.

    Isola "hidden inside the puerto rican mountains", único trecho geográfico, que serve de metáfora para riqueza escondida — o poema segue justamente na direção contrária, listando "european, indian, black, spanish and anything else compatible", ou seja, expandindo para além de Porto Rico.

Para aprender o que essa questão cobra

A mesma habilidade em outros anos

Tom e opinião do autor não caiu só aqui.

Entender uma questão não é treinar

Você acabou de ler por que uma alternativa engana. O que vira nota é achar essa mesma armadilha sozinho, na próxima prova — e isso se treina em série, não em uma.